Institut IRLES AQUITAINE
Nos outils d'évaluation et de prise en charge
Le test de QI WISC-5 pour enfants et adolescents à partir de 6 ans, intègre les dernières données issues de la recherche en neurosciences. Il explorer les différents processus impliqués dans l’apprentissage.
Composé de 5 Indices, il donne des éléments précis sur l’intelligence de l’enfant. Il rend compte de ses aptitudes verbales orales, de ses connaissances, ses performances visuo-spatiales, perceptives et constructives. La logique et la conceptualisation sont également mesurées. Nous avons également des données sur la vitesse de traitement visuelle et la mémoire de travail. Cette fonction cognitive centrale, qui permet à l’enfant de garder en mémoire vive les informations nécessaires à la résolution des problèmes, est évaluée à partir d’épreuves mobilisant différentes entrées sensorielles (auditivo-verbales et visuo-spatiales).
Cet outil permet de mettre en évidence les Troubles DYS, le Trouble du Déficit de l’Attention/Hyperactivité TDA/H ou encore des difficultés d’apprentissage.
Outil permettant de chiffrer le QI, il permet également l’identification du Haut Potentiel Intellectuel (HPI).
Le test de QI WAIS-4 est proposé aux adultes. Il est étalonné à partir de 16 ans. Il donne un aperçu des points forts et des difficultés du sujet. Ce test reconnu et utilisé mondialement, permet notamment l’identification du Haut Potentiel Intellectuel (HPI) chez l’adulte, mais également les éventuels troubles cognitifs ou le handicap mental.
La NEPSY-2 est la seule batterie proposant une évaluation sur mesure des compétences de l’enfant et de l’adolescent dans 6 grands domaines neuropsychologiques :
- Attention/concentration
- Langage
- Mémoire et apprentissages
- Fonctions sensorimotrices
- Traitements visuo-spatiaux
- Perception sociale
Les normes sont récentes et l’évaluation est très précise lorsque se pose la question de trouble des apprentissages ou de troubles DYS.
Ce test permet d’apprécier l’évolution du langage de l’enfant, et peut être un complément indispensable pour comprendre les difficultés d’un Indice de Compréhension Verbale faible au test du WISC-5.
La WPPSI-4 est une batterie d’évaluation de l’efficience intellectuelle (QI) proposée aux enfants à partir de 2 ans et demi. Cette édition a été élaborée et mise à jour pour mieux comprendre le fonctionnement cognitif du petit enfant.
Le TEA-Ch est une batterie de test qui évalue spécifiquement les troubles d’attention et de concentration, ainsi que les fonctions exécutives.
Les épreuves sont normées pour les enfants de 6 ans à 12 ans. La passation de ce test permet d’avoir une vision précise des compétences d’attention, de concentration et du fonctionnement exécutif.
Les exercices sont ludiques et emmènent l’enfant dans le ciel, avec des vaisseaux spatiaux et des extra-terrestres !
Outils d'évaluation des Troubles du Spectre de l'Autisme (TSA) :
ADOS-2 et ADI-R.
FORMATIONS-CONFÉRENCES
RÉSEAUX SOCIAUX
CONTACT
SIÈGE SOCIAL
Institut IRLES
9 rue Sainte-Elisabeth
33200 BORDEAUX, FRANCE
