Nous rencontrons tous les enfants à partir de 1 an.
Certains des enfants et adolescents que nous recevons présentent des difficultés à l’école et/ou à la maison. D’autres ont des troubles “Dys”, des troubles des apprentissages, des troubles de l’attention avec de l’agitation et de l’hyperactivité.
D’autres encore, ont parfois certains comportements qui peuvent évoquer des troubles du Spectre de l’Autisme. Nous rencontrons aussi des enfants qui vivent des choses difficiles, se sentent mal, ont des difficultés dans leurs relations sociales, ou se sentent anxieux.
Enfin, nous rencontrons de nombreux enfants avec une suspicion de Haut Potentiel Intellectuel (précocité intellectuelle).
Pour tous ces enfants et ces adolescents, nous proposons des bilans complets et des suivis par la suite.
Un examen complet à l’Institut IRLES permettra de repérer et de dépister d’éventuels troubles, de poser des mots sur les difficultés ou d’objectiver un Haut Potentiel Intellectuel ou un trouble du Spectre de l’Autisme.
La rapidité du diagnostic et de la prise en charge peut être déterminante pour son avenir !
Demandez à votre enfant s’il éprouve des difficultés à l’école, dans certaines matières ou activités, avec ses camarades, avec les adultes, avec sa famille…
Si l’enfant l’admet, s’il se rend compte qu’il rencontre des difficultés, il comprendra qu’une évaluation pourrait lui permettre d’avoir des réponses à ses questions.
Quand ses difficultés ont un impact sur sa vie, cela joue sur sa confiance en lui, sur ses capacités et sur son avenir.
Il est important de dire à votre enfant que vous l’avez entendu, et qu’il est possible de l’aider à se sentir mieux.
Des spécialistes qui rencontrent des enfants avec les mêmes difficultés que lui existent. Ces spécialistes sont là pour l’aider à avancer. A l’Institut IRLES, nous pouvons apporter des réponses sur ses points faibles, mais aussi l’aider à prendre conscience de ses points forts !
Connaître ses points forts permettra à votre enfant d’avancer et à prendre confiance en lui !
INSTITUT IRLES AQUITAINE
Les Erables, 9 rue Sainte Elisabeth, 33200 Bordeaux
Contactez-nous Le Blog IRLES DYS ACTUS Dyspraxie : Recommandations de l’INSERM La Dyspraxie est un trouble des apprentissages qui touche environ 5% des enfants
